[1]
Maisuhetni, M. 2022. MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MAHASISWA PAI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI). Edu Global : Jurnal Pendidikan Islam. 3, 1 (Jun. 2022), 20-31. DOI:https://doi.org/10.56874/eduglobal.v3i1.754.