Maisuhetni, Misuhetni. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MAHASISWA PAI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI)”. Edu Global : Jurnal Pendidikan Islam, vol. 3, no. 1, June 2022, pp. 20-31, https://jurnal.stain-madina.ac.id/index.php/eduglobal/article/view/754.