Maisuhetni, Misuhetni. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MAHASISWA PAI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ARGUMENT DRIVEN INQUIRY (ADI)”. Edu Global : Jurnal Pendidikan Islam 3, no. 1 (June 30, 2022): 20-31. Accessed December 22, 2024. https://jurnal.stain-madina.ac.id/index.php/eduglobal/article/view/754.