Irmasani Daulay. 2020. “(فعالية الطريقة الجزئية لترقية مهارة القراءة (دراسة تجريبية: THE EFFEVTIVENESSOF PARTIAL METHOD TO IMPROVE READING SKILL (AN EXPERIMENTAL STUDY)”. El-Jaudah : Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab 1 (2), 1-25. https://doi.org/10.56874/faf.v1i2.123.