Irmasani Daulay (2020) “(فعالية الطريقة الجزئية لترقية مهارة القراءة (دراسة تجريبية: THE EFFEVTIVENESSOF PARTIAL METHOD TO IMPROVE READING SKILL (AN EXPERIMENTAL STUDY)”, El-Jaudah : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab, 1(2), pp. 1-25. doi: 10.56874/faf.v1i2.123.