Journal of Community Dedication and Development (Pengabdian Kepada Masyarakat)

PELATIHAN KOSAKATA DAN PERCAKAPAN BAHASA INGGRIS SEDERHANA UNTUK SISWA MDA DI DESA SIAMPORIK DOLOK

2025-06-30T02:44:26+00:00

Penguasaan bahasa Inggris dasar merupakan keterampilan penting di era globalisasi, termasuk bagi siswa Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) di daerah pedesaan seperti Siamporik Dolok. Namun, minimnya akses terhadap pembelajaran bahasa Inggris yang menarik dan kontekstual menjadi kendala utama. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kosakata dan percakapan bahasa Inggris sederhana siswa MDA melalui metode pelatihan interaktif berbasis permainan, lagu, dan praktik langsung. Metode yang digunakan meliputi: (1) penyampaian materi kosakata tematik (keluarga, sekolah, aktivitas sehari-hari), (2) simulasi percakapan pendek, dan (3) evaluasi melalui kuis dan role-play. Peserta terdiri dari 20 siswa MDA dengan tingkat pemahaman bahasa Inggris yang masih dasar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan kosakata (rata-rata pretest 45% meningkat menjadi 78% pada post-test) serta keberanian siswa untuk berbicara dalam bahasa Inggris. Antusiasme peserta terlihat dari partisipasi aktif dalam setiap sesi. Kegiatan ini membuktikan bahwa pendekatan pembelajaran yang menyenangkan dan praktis dapat menjadi solusi untuk mengatasi keterbatasan fasilitas belajar di daerah pedesaan. Diharapkan, program berkelanjutan dapat dikembangkan untuk memperkuat fondasi bahasa Inggris siswa MDA.

OPTIMALISASI PERAN NAZIR WAKAF DALAM PENGELOLAAN ASET WAKAF PRODUKTIF DI KECAMATAN PANYABUNGAN

2025-07-10T05:26:35+00:00

Wakaf sebagai instrumen ekonomi syariah memiliki potensi besar dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, terutama jika dikelola secara produktif. Namun, peran nazir sebagai pengelola wakaf seringkali belum optimal akibat keterbatasan pengetahuan, manajemen, dan strategi pengembangan aset. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas nazir wakaf di Kecamatan Panyabungan dalam mengelola aset wakaf secara produktif melalui pendampingan, pelatihan, dan penyusunan model pengelolaan yang berkelanjutan. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi dan pelatihan manajemen wakaf. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman nazir mengenai prinsip pengelolaan wakaf produktif, kemampuan perencanaan bisnis syariah, serta penyusunan laporan keuangan yang transparan. Dampak jangka panjang dari program ini diharapkan dapat mendorong pemanfaatan aset wakaf untuk usaha produktif seperti pertanian, perdagangan, atau properti, sehingga memberikan manfaat ekonomi berkelanjutan bagi masyarakat. Dengan demikian, optimalisasi peran nazir wakaf menjadi kunci utama dalam mewujudkan wakaf sebagai penggerak ekonomi umat di Kecamatan Panyabungan.

PELATIHAN MENERJEMAH KITAB KUNING PADA SANTRI PONPES DARUL AMIN BUSTANUL ARIFIN

2025-07-17T04:33:57+00:00

Objektif. Pengabdian ini bertujuan agar santiwan santriwati Ponpes Darul Amin bustanul Arifindapat menerjemahkan teks berbahasa arab pada kitab kuning baik secara kata perkata, kalimat perkalimat dan terjemahan bebas. Sehingga dapat menerapkannya baik di dalam kelas maupun di luar lingkungan kelas secara mandiri.

Material and Metode. Peserta pelatihan dan bimbingan terdiri dari seluruh asatidz dan santriwan santriwati Ponpes Darul Amin bustanul Arifinyang terdiri dari du akelas; Abu Bakar Sidik dan Siti Fatimah. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan ini ialah PAR (Participatory Action Research ) yang diaplikasikan dengan eklektik (campuran) yang terdiri dari komunikatif , bercerita/ceramah, demonstrasi terpimpin, peragaan, tanya jawab dan praktik.

Hasil. Hasil kegiatan pengabdian ialah meningkatnya kemahiran menerjemah teks berbahasa arab pada kitab kuning santriwan santriwati Ponpes Darul Amin bustanul ArifinHal tersebut ditunjukkan dengan antusia santriwan santriwati dalam mengikuti kegiatan pelatihan dan dapat mempraktikkan menerjemah teks bebrbahasa arab pada kitab kuning secara mandiri maupun kelompok.

Kesimpulan. Pelatihan menerjemah teks berbahasa arab pada kitab kuning berjalan secara baik dan lancar; terbukti dengan santriwan santriwati mampu menerjemahkan teks berbahasa arab pada kitab kuning sebagai targetnya baik secara mandiri maupun terpimpin (kelompok).