Pengelolaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan dalam Meningkatkan Mutu Peserta Didik

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan dalam meningkatkan mutu peserta didik. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi di beberapa sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan tenaga pendidik dan kependidikan berpengaruh langsung terhadap peningkatan kualitas akademik dan karakter peserta didik. Namun, tantangan seperti kurangnya pelatihan, penempatan yang tidak sesuai kompetensi, serta lemahnya sistem evaluasi masih menjadi kendala. Studi ini merekomendasikan perlunya perencanaan strategis dan pengembangan profesional yang berkelanjutan agar pengelolaan SDM pendidikan dapat mendukung proses pembelajaran yang efektif dan bermutu.
Kata Kunci: Tenaga Pendidik dan Kependidikan, Mutu Peserta Didik, Pengelolaan.