Torang Siregar. (2024). Implementasi Pembelajaran Door-to-Door dan Luring Bergiliran dalam Pembelajaran Matematika Siswa Sekolah Dasar pada Masa Pandemi Covid-19. Journal of Matematics In Teaching and Learning, 3(1), 156–167. Retrieved from https://jurnal.stain-madina.ac.id/index.php/matematika/article/view/1417