siska siska. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DISERTAI DENGAN LKS TERSTRUKTUR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X SM. JMTL [Internet]. 2022 Dec. 19 [cited 2025 Sep. 9];1(1):1-9. Available from: https://jurnal.stain-madina.ac.id/index.php/matematika/article/view/1037