Analisis Peran Orang Tua Dalam Mendukung Pengimplementasian Kurikulum Merdeka di SD/MI

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sekaligus memberikan pemahaman kepada orang tua dan calon orang tua mengenai pentingnya kontribusi dalam pengimplementasian kurikulum merdeka pada jenjang SD/MI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur. Hasil penelitian memperlihatkan bahwasanya ada beberapa peran orang tua dalam rangka mendukung pengimplementasian kurikulum merdeka pada jenjang pendidikan dasar, yakni SD/MI, di antaranya 1) Mendampingi, 2) Memahami gaya belajar anak, 3) Bersikap terbuka, 4) Berwawasan kebangsaan Bhinneka Tunggal Ika, 5) Mendoakan, 6) Berkomunikasi dengan pihak sekolah. Meskipun keluarga sering dianggap sebagai unit terkecil dalam dunia pendidikan, akan tetapi lingkungan tersebut memiliki peranan yang sangat besar dalam membentuk karakter anak. Dalam lingkungan keluarga, orang tua secara batiniah mampu mengetahui cara belajar yang efektif bagi anak agar anak dapat belajar dengan rasa penuh bahagia.