Strategi Kepala Sekolah dalam Optimalisasi Pengembangan Sumber Daya Manusia Di Lingkungan Sekolah (Studi SD Swasta Perguruan Kesatria Medan)
- Penulis
-
-
Nur Syapika Adila
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakart
-
Shaleh
-
- Kata Kunci:
- Array
- Abstrak
-
Peran sumber daya manusia dalam organisasi sekolah sangatlah penting. Namun, sumber daya manusia akan optimal jika dikelola dengan baik. Kepala sekolah memiliki peran sentral dalam mengelola kepegawaian di sekolah, sehingga sangat penting bagi sekolah untuk memahami dan menerapkan manajemen kepegawaian dengan baik. Oleh karena itu, tujuan dari penelitian ini adalah bagaimana strategi kepala sekolah dalam mengembangkan sumber daya manusia di lingkungan sekolah sehingga visi dan misi organisasi sekolah berjalan dengan baik. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan studi kasus instrumental. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik yang digunakan dalam pengujian validitas data melalui teknik triangulasi. Strategi kepala sekolah dalam memanfaatkan pengembangan produktivitas terbaik bagi sumber daya manusia di lingkungan sekolah adalah dengan memberikan peningkatan pelayanan, pelatihan, penilaian kinerja, hak pribadi, promosi, dan hubungan dengan instansi lain.
- Referensi
-
Abrori, M., & Muali, C. (2020). Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah. Pascasarjana Universitas Nurul Jadid Probolinggo-Indonesia, 1, No. 1.
Aliyyah, R. R., & Widyasari. (2019). Guru Berprestasi Sumber Daya Manusia Pengembang Mutu Pendidikan Indonesia. Journal of Administration and Educational Management, 2, No. 2. Retrieved from https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/ALIGNMENT/article/view/957
Bariqi, M. D. (2018). Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia | Bariqi | Jurnal Studi Manajemen dan Bisnis. Magister Manajemen: Universitas Trunojoyo Madura, 5(2), 64–69.
Gultom, T. (2020). Penilaian Kinerga Guru Mengenai Profesionalisme Guru Di SMP Negeri 2 Pangaribuan Kabupaten Tapanuli Utara 2020. Journal Of Education and Teaching Learning, 2, No. 3.
Hasnadi. (2019). View of PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN. BIDAYAH, 10, No. 2.
Hikam H, A. M. (2016). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN BERBASIS PENILAIAN KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI | TADBIR MUWAHHID. Retrieved 28 November 2022, from https://ojs.unida.ac.id/JTM/article/view/330
Inkiriwang, R. R. (2020). KEWAJIBAN NEGARA DALAM PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN KEPADA MASYARAKAT MENURUT UNDANG-UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2003 TENTANG SISTEM PENDIDKAN NASIONAL. Lex Privatum, VIII, No. 2. Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/lexprivatum/article/view/29792/28849
Iskandar, C. (2015). PENGARUH PRESTASI KERJA DAN KENAIKAN PANGKAT TERHADAP PROMOSI JABATAN PEGAWAI NEGERI SIPIL DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN SUMENEP. Retrieved 30 November 2022, from https://www.ejournalwiraraja.com/index.php/FISIP/article/view/216. Abrori, M., & Muali, C. (2020). Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia Melalui Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah. Pascasarjana Universitas Nurul Jadid Probolinggo-Indonesia, 1, No. 1.
Aliyyah, R. R., & Widyasari. (2019). Guru Berprestasi Sumber Daya Manusia Pengembang Mutu Pendidikan Indonesia. Journal of Administration and Educational Management, 2, No. 2. Retrieved from https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/ALIGNMENT/article/view/957
Bariqi, M. D. (2018). Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia | Bariqi | Jurnal Studi Manajemen dan Bisnis. Magister Manajemen: Universitas Trunojoyo Madura, 5(2), 64–69.
Gultom, T. (2020). Penilaian Kinerga Guru Mengenai Profesionalisme Guru Di SMP Negeri 2 Pangaribuan Kabupaten Tapanuli Utara 2020. Journal Of Education and Teaching Learning, 2, No. 3.
Hasnadi. (2019). View of PERENCANAAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN. BIDAYAH, 10, No. 2.
Hikam H, A. M. (2016). MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN BERBASIS PENILAIAN KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR NEGERI | TADBIR MUWAHHID. Retrieved 28 November 2022, from https://ojs.unida.ac.id/JTM/article/view/330
Inkiriwang, R. R. (2020). KEWAJIBAN NEGARA DALAM PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN KEPADA MASYARAKAT MENURUT UNDANG-UNDANG NOMOR 20 TAHUN 2003 TENTANG SISTEM PENDIDKAN NASIONAL. Lex Privatum, VIII, No. 2. Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/lexprivatum/article/view/29792/28849
Iskandar, C. (2015). PENGARUH PRESTASI KERJA DAN KENAIKAN PANGKAT TERHADAP PROMOSI JABATAN PEGAWAI NEGERI SIPIL DI LINGKUNGAN PEMERINTAH KABUPATEN SUMENEP. Retrieved 30 November 2022, from https://www.ejournalwiraraja.com/index.php/FISIP/article/view/216
Larasati, S. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Deepublish.
Murniati. (2008). Manajemen Stratejik: Peran Kepala Sekolah Dalam Pemberdayaan. Bandung: Citapustaka Media Perintis.
Ningrum, E. (2016). PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA BIDANG PENDIDIKAN. Retrieved 24 November 2022, from https://ejournal.upi.edu/index.php/gea/article/view/1681/1133
Nurmalasari, I., & Karimah, D. Z. (2020). PERAN MANAJEMEN SDM DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN MUTU PEDIDIK. INDONESIAN JOURNAL OF EDUCATION MANAGEMENT, 2, No. 1.
Primayana, H. K. (2015). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di Perguruan Tinggi. Retrieved 24 November 2022, from http://ojs.uhnsugriwa.ac.id/index.php/JPM/article/view/1365
Purnama, J. B. (2016). Optimalisasi Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Upaya Peningkatan Mutu Sekolah. Jurnal Manajemen Pendidikan, 12, No. 2.
Riniwati, H. (2016). Manajemen Sumberdaya Manusia: Aktivitas Utama dan Pengembangan SDM. Malang: UB Media Universitas Brawijaya Malang.
Rokhani, A. R., & Purnami, S. A. (2021). Manajemen Mutu Pelayanan Pendidikan di Sekolah Kejuruan. Metode Manajemen Pendidikan, 4, No. 1.
Sakban, & Nurmal, I. (2019). Manajemen Sumber Daya Manusia. Journal Of Administration and Educational Management, 2, No. 1. Retrieved from https://journal.ipm2kpe.or.id/index.php/ALIGNMENT/article/view/721
Salim. (2019). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Citapustaka Media Perintis.
Salim, & Haidir. (2019). Penelitian Pendidikan: Metode, Pendekatan dan Jenis. Jakarta: Prenamedia Group.
Shidqiyah. (2022). SDM Sekolah Islam di Sumenep: Pengembangan, Penerapan, dan Problematika. Yogyakarta: Deepublish.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: ALFABETA.
Susanto, T. A., & Muhyadi. (2016). PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI | Susanto | Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 4, No. 2. Retrieved from https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/8029/8236
Widodo, S. T. (2014). View of MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH (STUDI KASUS PADA SEKOLAH REGROUPING DI SDN PETOMPON 02). Educational Management. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/eduman/article/view/4375/4032
Yusuf, M. A. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif & Penelitian Gabungan. Jakarta: Kencana
- Cover Image
-
- Unduhan
- Diterbitkan
- 2025-06-30
- Bagian
- Articles
- Lisensi
-
Hak Cipta (c) 2025 Journal Of Islamic Primary Education

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.






