Articles

• A GLIMPSE OF IBNU JINNI'S BIOGRAPHY AND ARABIC LINGUISTIC THOUGHT

  Juwairiyah Siregar, Nandang Sarip Hidayat, Tatta Herawati Daulae

  1-13

  • pdf
• EVALUATION OF ARABIC TEACHING METHODS IN PREPARATION FOR THE TOAFL EXAM

  Ruhul Kudus, Siti Mutmainnah

  14-30

  • pdf
• MNEMONIC STORYTELLING AS A PSYCHOLINGUISTIC APPROACH TO ENHANCING ARABIC WRITING COMPETENCE

  Nur Hanifansyah, Menik Mahmudah, Sultan Abdus Syakur

  31-52

  • pdf
• CHILD EXPLOITATION OF THE CHARACTER ZAIN IN THE FILM CAPERNAUM BY NADINE LABAKI

  Sindy Febrianisa, Muhammad Nazar, Fouad Larhzizer

  53-65

  • pdf
• EXPLORING STUDENTS' POTENTIAL: CONSTRUCTIVISM APPROACH IN ARABIC LANGUAGE LEARNING

  Fadlan Masykura Setiadi, Zulpina, Kamaluddin Nurdin Marjuni

  66-76

  • pdf
• تحليل الأخطاء اللغوية الكتابية في نصوص الحوارات في برنامج تدريب اللغة بمعهد اليسرى

  Tantrie Aryani Muflihat, Maslamah , Muhammad Nanang Qosim

  77-91

  • pdf
• INTERACTIVE DEBATE STRATEGIES FOR ENHANCING ARABIC SPEAKING

  Muhamad Solehudin

  92-111

  • pdf
• استخدام وسيلة كتاب مفكر ممتع في استيعاب المفردات لدى طلاب

  Rahmi Fitri Fauziah, Eka Rizal, Isra Hayati Darman

  112-123

  • pdf
• تحويل التعليم: تحديات منهج ميرديكا في تعليم اللغة العربية بمدرسة ا الإسلامية الحكومية 2 بانيابونغان

  Tauhid

  124-135

  • pdf