PENGARUH BUDAYA POPULER TERHADAP ETIKA BERPAKAIAN DI LINGKUNGAN KAMPUS
DOI:
https://doi.org/10.56874/qau.v6i1.2278Keywords:
Budaya, Populer, Mahasiswa, Lingkungan KampusAbstract
Penelitian ini membahas membahas pengaruh budaya populer berpakaian terhadap mahasiswa dalam konteks etika berpakaian di lingkungan kampus. Budaya populer, yang tercermin dalam tren berpakaian yang berasal dari media, selebriti, atau pengaruh lainnya, memiliki dampak signifikan pada pola berpakaian mahasiswa di lingkungan akademik. Penelitian ini bertujuan untuk memahami bagaimana budaya populer berpakaian mempengaruhi pemahaman mahasiswa tentang etika berpakaian di kampus. Metode penelitian yang digunakan meliputi survei dan wawancara untuk mengumpulkan data tentang persepsi, preferensi, dan pemahaman mahasiswa terkait dengan pakaian yang mereka kenakan di lingkungan kampus. Data ini akan dianalisis untuk mengidentifikasi hubungan antara pengaruh budaya populer berpakaian dengan pemahaman etika berpakaian di lingkungan akademik.
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang bagaimana budaya populer memengaruhi mahasiswa dalam memilih pakaian mereka di lingkungan kampus. Implikasi dari temuan ini dapat membantu universitas atau lembaga pendidikan untuk mengembangkan panduan atau program yang mempromosikan etika berpakaian yang sesuai dengan norma-norma akademik dan budaya kampus. Hal ini juga dapat memberikan pemahaman yang lebih baik kepada mahasiswa tentang pentingnya berpakaian yang tepat dan menghormati lingkungan belajar mereka.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
Qaulan: Journal of Islamic Communication and Broadcasting is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0). This license permits others to share, copy, redistribute, remix, transform, and build upon the published work for any purpose, including commercial purposes, provided that appropriate credit is given to the original author(s) and the journal, a link to the license is provided, and any changes made are clearly indicated.
License: Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
License URL: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/